Un centenar de alumnos del colegio La Fontanilla han participado en una actividad llamada «Laboratorios infantiles en terapias avanzadas». Se trata de una iniciativa de la consejería de Salud, organizada por la Fundación Pública Andaluza Progreso y Salud, con la finalidad de dar a conocer la investigación biomédica a los más pequeños y fomentar las vocaciones científicas entre ellos.
En concreto, han sido estudiantes de 4º y 5º curso de Educación Primaria los que han podido conocer de primera mano aspectos relacionados con la terapia celular, la genética, la medicina regenerativa o los ensayos clínicos, entre otros. Y todo ello de forma didáctica y lúdica, ya que la actividad combina representaciones escénicas, explicaciones técnicas y la participación activa de los escolares. De esta forma, han aprendido cómo se realiza un ensayo clínico y cómo se comportan las células ante las enfermedades.
Estos talleres infantiles vieron la luz por primera vez en 2008, ofreciendo una actividad gratuita y de calidad a los centros de educación públicos. Se trata de un proyecto que persigue introducir los conceptos fundamentales en los que se basan las investigaciones y aplicaciones médicas de vanguardia, estando dirigido a alumnos de centros escolares de Primaria, con objeto de darles a conocer nociones básicas sobre medicina regenerativa, terapia celular y terapia génica, para generar un espíritu de importancia del conocimiento desde edades tempranas.
Esta iniciativa se enmarca en un conjunto de acciones de divulgación de la ciencia puestas en marcha por la Fundación Progreso y Salud, que acoge actividades como, por ejemplo, los «encuentros conciencia», que son espacios de interacción entre investigadores y pacientes acerca de una determinada patología o problema de salud.
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